quinta-feira, 7 de março de 2013
Por Lucas Bernardo Reis,
enviado especial do PACCE.
E chegamos ao terceiro
dia de seleção dos novos bolsistas do PACCE.
Desde o começo da semana, cerca de 400 universitários, pela manhã e a
tarde, vem vivenciando momentos de real interação, companheirismo e
conhecimento através de oficinas que buscam, justamente, ressaltar no
comportamento do aluno, as práticas da Aprendizagem Cooperativa.
Como de praxe, antes do
início das atividades em sala, era hora do momento do auditório, aonde a oficina
a ser aplicada é apresentada. Comandado pelo coordenador do programa, Hermany
Vieira, a apresentação focou em uma questão muito pertinente para todos que
estavam presentes: “Como formular meu
projeto?”. Essa é uma das, se não a maior dúvida que os bolsistas
apresentam no processo seletivo. Além dela, “como aplicar a metodologia da aprendizagem cooperativa?” e “quais as partes do projeto?” também são
muito comuns. Dessa maneira, a explicação só veio a corroborar no esclarecimento
das dúvidas, que teve seu potencial maximizado pela interação e participação
dos presentes através de algumas perguntas sobre seus projetos e de sua
aplicabilidade.
Já nas salas, após um
breve intervalo para recarregar as baterias, os futuros bolsistas começaram a
realizar a atividade partindo de um marco
lógico, ou seja, a partir do estabelecimento de objetivos aonde é possível
formular as condições para que eles sejam atendidos tendo-se a previsão de um
resultado, garantindo a escolha de meios e fontes que o evidenciem.
Tentando apurar o
sentimento dos alunos em sala de aula, o que mais se percebeu foram uma pequena
tensão e confusão inicial de todos com a feição do projeto. Propensos problemas
que logo foram finalizados com a rápida e eficaz atuação dos facilitadores que,
com sua experiência passada nas seleções e em projetos paralelos do programa,
puderam apresentar os melhores caminhos de resolução dessas dificuldades.
E assim, mais um dia da
seleção chega ao fim. As amizades e a sinergia que estão sendo construídas,
através das atividades formativas, carregam um grande impacto social e
acadêmico. Não são poucos os relatos daqueles que estão aproveitando a semana
para conhecimento educacional e pessoal durante as oficinas, o que proporciona
a possibilidade da expansão desses modelos para seus departamentos, futuramente.
Seguindo a programação,
para amanhã, mais uma excelente oficina que privilegia a interdependência
positiva está programada. Com esse sentimento de pertencimento ao programa e a
universidade aliado ao nível de interação que cresce a cada dia, não há dúvidas
de que mais um dia com grandes descobertas se aproxima.
